High Performance Learning: Dictionary Wands

	H i gh P er ·f or ·m a n c e · L ear ·n i ng · P r o ·d u c t s · ~ ·L e a ·d i ng · th e w a y w i th Th i n ·k i ng · a n d L ear ·n i ng · ~

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B e ·t t er ·Th a ·n a ·B oo k · D i c ·ti o ·n a ·r y · Wa n d s

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	A ·m a ·z i ng · m i ·n ia ·t u re · c o m ·p u ·t er s · w h i ch c a n :
	r e a d t e x t a ·l ou d · p r o ·v i d e · i n ·s t a n t · d i c ·ti o ·n a ·r y · d e ·f i ·n i ·ti o n s · s c a n i n l ar g e qua n ·t i ·t i e s · o f ^ t e x t f or d ow n ·l o a d · o n ·t o · ^ a c o m ·p u ·t er · s c a n t e x t d i ·r e c t ·l y · i n ·t o · ^ a ·n y · ^ c o m ·p u ·t er · a ·p p l i ·c a ·ti o n · a n d m ore . . .

B e ·t t er ·Th a ·n a ·B oo k · D i c ·ti o ·n a ·r y · Wa n d s ar e i ·d e ·a l · f or :

y o u ng ch i l ·d r e n · , p oor r e a ·d er s · a n d p e o ·p le · s u ·f f e ·r i ng · f r o m d y ·s l e x ·i ·a · c a n n ow h a v e t e x t r e a d t o th e m
H i gh S c h oo l a n d U ·n i · s t u ·d e n t s · w h o ^ n e e d f a s t a c ·c e s s · t o t e c h ·n i ·c a l · wor d s (m e ·d i ·c i n e · , s c i ·e n c e · , b u ·s i ·n e s s · ^, etc.)
r e a ·d er s · w h o ^ wa n t f a s t a c ·c e s s · t o d i c ·ti o ·n a ·r i e s · s o th ey ^ c a n b u i l d th eir ^ v o ·c a ·b u ·l a ·r i e s · e a ·s i ·l y ·
s t u ·d e n t s · n e e ·d i ng · t o c a p ·t u re · t e x t i n a l i ·b r a ·r y · f or l a ·t er · d ow n ·l o a d · t o th eir ^ c o m ·p u ·t er ·
s t u ·d e n t s · w h o s e ^ f ir s t l a n ·g u a g e · i s n o t E n ·g l i sh · ^

D i c ·ti o ·n a ·r y · Wa n d s ar e P a c k e d w i th F e a ·t u re s ·

H ear Wor d s a n d S e n ·t e n ·c e s · R e a d A ·l ou d ·

J u s t s c a n (or t y p e ) t e x t i n ·t o · ^ th e wa n d a n d h ear i t r e a d a ·l ou d · i n ·s t a n t ·l y · .
(R e a ·d i ng · P e n m o ·d e l · r e a d s d e ·f i ·n i ·ti o n s · a ·l ou d · a s w e l l .)

S c a n , H ear a n d D e ·f i n e ·

S c a n (or t y p e ) u n ·k n o w n · wor d s a n d g e t th eir ^ d e ·f i ·n i ·ti o n s · i n ·s t a n t ·l y · .
D i c ·ti o ·n a ·r i e s · i n ·c l u ·d e d · : S t a n ·d ar d · E n ·g l i sh · ^, M e ·d i ·c a l · , E ·c o ·n o ·m i c s · a n d F i ·n a n c e · , C o m ·p u ·t er · a n d I n ·t er ·n e t · , S c i ·e n c e · , G e ·o ·g r a ·ph y · , A ·b b r e ·v i ·a ·ti o n s · a n d I ·d i ·o m s · p l u s a Th e ·s au ·r u s · .

S c a n a n d S t ore

C a p ·t u re · e ·s s e n ·ti a l · p r i n ·t e d · i n ·f or ·m a ·ti o n · (i n ·c l u ·d i ng · b ar c o d e s ) a n d t r a n s ·f er · t o PC a n d PDA.

	P L U S : B o ·n u s · Wor d P oi n t S o f ·t w are · f or PC (a ·v a i ·l a ·b le · w i th s e ·l e c ·t e d · wa n d s )
	H ear a ·n y · ^ E n ·g l i sh · ^ wor d o n a c o m ·p u ·t er · s c r e e n s ai d ^ a ·l ou d · . P l u s t r a n ·s l a t e · th e wor d t o /f r o m o ·th er · ^ l a n ·g u a ·g e s · . (Wor d P oi n t c o n ·t a i n s · 23 d i c ·ti o ·n a ·r i e s · w i th 500,000 e n ·t r i e s · i n e a ch l a n ·g u a g e · .)