High Performance Learning: Client Comments: Basic Learning and Language Program - Yvonne Fraser

	H i gh P er ·f or ·m a n c e · L ear ·n i ng · ~ ·L e a ·d i ng · th e w a y w i th Th i n ·k i ng · a n d L ear ·n i ng · ~

This site uses BetterThanaBook Enhanced Text which improves your reading as you read. Turn on the visual features by clicking on Choose Color Code and Set Syllables above.

G a ·v i n · , E ·r i n · a n d Y ·v o n n e · F r a ·s er ·	C l i ·e n t · C o ·m m e n t s ·
	Y ·v o n n e · F r a ·s er ·
	Y ·v o n n e · t al k s a ·b ou t · d o ·i ng · ^ th e B a ·s i c · L a n ·g u a g e · a n d L ear ·n i ng · P r o ·g r a m · w i th h er 6 y ear o l d d au gh ·t er · . Y ·v o n n e · al ·s o · c o m ·p l e ·t e d · th e p r o ·g r a m · h er ·s e l f · .

W e b r ough t ^ ou ·r · d au gh ·t er · E ·r i n · a ·l o ng · , b a ·s i ·c a ·l l y · , a t s c h oo l sh e wa s l a ck i ng ^ c o n ·f i ·d e n c e · , a n d d i ·d n't · h a v e e ·n ou gh · ^ c o n ·f i ·d e n c e · i n h er ·s e l f · i n r e ·g ar d · t o m a i n ·l y · r e a ·d i ng · . W e w e n t o n th e p r o ·g r a m · w i th ou ·r · d au gh ·t er · E ·r i n · a n d w e g o t a l o t o f ^ b e ·n e ·f i t · f r o m i t , a n d E ·r i n · , h er c o n ·f i ·d e n c e · n ow , e ·s p e ·ci a ·l l y · a t s c h oo l h a s j u s t s oar e d .

Sh e 's d o ·i ng · ^ s o w e l l a t h er r e a ·d i ng · , a n d n ow w e ar e g o ·i ng · o n ·t o · ^ th e m a th s p r o ·g r a m · a n d h o p e ·f u ·l l y · sh e w i l l b e ·n e ·f i t · a s m u ch a s sh e h a s w i th th e r e a ·d i ng · p r o ·g r a m · b e ·c au s e · i t i s a ·m a ·z i ng · j u s t h ow m u ch c o n ·f i ·d e n c e · sh e h a s n ow i n h er ·s e l f · .

S o b a ·s i ·c a ·l l y · , y eah ^, w e c a n 't s a y e ·n ou gh · ^ a ·b ou t · i t - i t i s f a n ·t a ·s t i c · .

H i gh P er ·f or ·m a n c e · L ear ·n i ng · M a i n M e ·n u ·

Basic Skills Programs

Advanced Skills Programs

What Makes the High Performance Learning Approach Unique?

Junior Primary Education

Primary Education

Secondary Education

Tertiary Education

Adult Education

Reading and Comprehension

English as a Second Language - High Performance Learning

Learning Creativity

Professional Background of Principal Educator Chris Brooks

Comments from Clients

High Performance Learning Home Page (multi-media version using BetterThanaBook Enhanced Text ^© )

High Performance Learning Home Page (standard text version - loads faster)

Links To Other Professionals

O n -l i n e · T u ·t o ·r i ng ·

H i gh P er ·f or ·m a n c e · L ear ·n i ng · p r o ·v i d e s · e x ·p er t · i n ·d i ·v i ·d u ·a l · t u ·t o ·r i ng · d i ·r e c t ·l y · a ·c r o s s · th e I n ·t er ·n e t ·. Ou ·r · e ·d u ·c a ·ti o ·n a l · p r o ·g r a m s · ar e a ·b le · t o t ar ·g e t · i n ·d i ·v i ·d u ·a l · n e e d s b e ·c au s e · w e d o a c o m ·p r e ·h e n ·s i v e · d i ·a g ·n o ·s t i c · a ·s s e ·s s m e n t ·.

T u ·t o ·r i ng · a t ou ·r · O ·f f i c e ·

T u ·t o ·r i ng · i s al ·s o · a ·v a i ·l a ·b le · a t ou ·r · o ·f f i ·c e s · i n A ·d e ·l a i d e ·, S ou th Au ·s t r a l ·i a ·, or o n -s i t e · a s r e ·q u i ·re d ·.

Th e H i gh P er ·f or ·m a n c e · L ear ·n i ng · C e n ·t re · i s l o ·c a ·t e d · i n th e s o u ·th er n · s u ·b ur b s · o f A ·d e ·l a i d e · , S ou th Au ·s t r a l ·i a · (n ear F l i n ·d er s · U ·n i ·v er ·s i ·t y · ).

A ·d d r e s s ·

24 W o ·n o ·k